¡MIRA CÓMO CRECE MI LENTEJA!

      Buenos días chicos y chicas,

Hoy os queremos proponer la siguiente actividad, la misma consiste en plantar una semilla de legumbres en un tarro de cristal o de yogur donde anteriormente habremos puesto un poco de algodón. A través de esta actividad los niños podrán ir  observando la evolución del crecimiento de las plantas, así como fomentar su sensibilidad hacia las mismas..

¿Qué necesitamos?

- Un tarro de cristal o un yogur vacío   

- Semillas de legumbres (lentejas, judías, garbanzos)

 - Agua.

¿Cómo lo vamos a hacer?

Llenaremos el recipiente de algodón (con la mitad del recipiente es suficiente), introduciremos la semilla en el algodón a unos dos cm de la superficie. Se regará y se pondrá en un lugar luminoso y cálido.

¿Qué actividades podéis hacer a partir de este experimento?

-       Sacar fotografías y así apreciar el proceso de una manera más detallada. Luego pueden jugar a ordenar las distintas fotografías y recrear así la experiencia.

-       Apuntar en el calendario fechas claves en el crecimiento de la planta.

Y  sobre todo disfrutad del cuidado de vuestra  planta…

Como propuesta para mover el esqueleto, hoy os proponemos:

-       Jugar a la rayuela en el pasillo: crea con cinta adhesiva una rayuela en el pasillo de tu casa, invitando al movimiento que tanto necesitan los niños y las niñas.

¡¡ADIVINA ADIVINANZA!!

Buenos días familias. ¿Qué tal estáis?

Nosotras echando muchísimo de menos a vuestros niños y deseando que este tiempo pase rápido para poder volver a achucharlos y a compartir con ellos esos momentos mágicos que nos sacan una sonrisa.

Para hoy os proponemos darle un poco al coco jugando a las adivinanzas ¿os apetece?

Llevo mi casa al hombro,  camino sin una pata y voy dejando mi huella con un hilito de plata ¿Quién soy? El caracol	Vuelo entre las flores  vivo en la colmena  fabrico allí la miel y también la cera La abeja	Un bicho pequeño vuela entre las flores y tiene las alas de muchos colores ¿Quién es? La mariposa
Tiene patas y bigotes para cazar se da maña araña y no es araña ¿Quién es? El gato	Soy verde me gusta saltar jugar en el charco y también sé croar ¿Quién soy? La rana	Te doy mi leche y mi lana y para hablar digo beeeee, si no adivinas mi nombre, yo nunca te lo diré ¿Quién soy? La oveja

Me llamo Leo                         me apellido Pardo, seguro lo sabrás soy el… Leopardo

Soy chiquitito puedo nadar vivo en los ríos y en alta mar ¿Quién soy? El pez

Tengo una melena soy fuerte y muy veloz, abro la boca tan grande que doy miedo con mi voz El león

Y ahora... a mover el esqueleto con estas divertidas propuestas

JUGAMOS CON PLASTI (PARTE II)

Como ya os comentamos en la propuesta de juego con plastilina, hoy os vamos a dar otras opciones de juego para pasar un buen rato con este material.

Recordad que si no tenemos plasti en casa, en la anterior entrada os dejamos una receta muy sencilla para elaborarla.

** Estampamos huellas:

Si tenéis por casa animales un poco realistas podéis probar a estamparlos sus huellas. Podéis jugar a adivinar de qué animal es cada huella, seguir caminos…

** Huevos de…:

Formaremos un huevo de plasti, poniendo dentro la sorpresa que queramos (dinosaurios, animales, letras, etc.) así los más pequeños pueden descubrir qué se esconde dentro. Y después, cambiar los papeles, y que sean ellos/as quienes os esconden la sorpresa.

** Plantillas:

En internet hay muchas propuestas de plantillas que plastificadas podemos usar con la plastilina: caras para completar emociones, platos para hacer comidas, tartas para añadir velas… Si no tenéis impresora, podéis hacer los dibujos en un folio a mano; y si no tenéis plastificadora, con poner encima un trozo de acetato, forro de libros o el plástico de algún cuadro solucionado. 

Otra opción, es coger una foto del peque o de un familiar y decorarla con la plastilina (podemos poner una corona, un parche de pirata, un collar, etc. creando un divertido disfraz).

** Bandeja de piezas sueltas:

Esta propuesta es ideal para todas las edades. Los más pequeños jugarán con los elementos, los más mayores podrán crear hasta minimundos. Simplemente les podemos ofrecer unos cuantos materiales que tengamos por casa (si añadís unos animales o figuras las posibilidades se multiplican) y dejarles que empiecen a crear.

** ¿Escribimos?:

Muchos de vuestros peques ya tienen curiosidad e interés por la lectoescritura. Para nosotras antes de ponerse a escribir con lápiz y papel, hace falta hacer muchas cosas previas, y una de ellas es esta, componer palabras. Y la plastilina es un lienzo maravilloso para estampar letras y crear palabras con ellas.

Si no tenemos letras de madera, con cartón, podemos crear unas letras para estampar. O simplemente, que elaboren las letras haciendo churritos de plasti.

¡MANOS A LA OBRA!

Y la propuesta de hoy para mover el esqueleto es… ¡yoga para niños! En esta ocasión, en el video podemos ver la historia del “Viaje al bosque encantado”.

https://www.youtube.com/watch?v=sIbdc-lNXjU

VIERNES CON HISTORIAS

Buenos días chicos y chicas:

Hoy os queremos contar el cuento de “CAMUÑAS”, de las autoras Margarita del Mazo y Charlotte Pardi y de la editorial OQO.

¿Qué podéis hacer a  partir del cuento?

-       Cambiarle el final al cuento.

-       Dibujar a Camuñas.

-       Crear marionetas a partir de la historieta.

-       Crear vuestra propia historia.

Un Besito muy fuerte y Recodad: ¡NO OLVIDÉIS MIRAROS AL ESPEJO¡